为加强学院教师心理健康教育，引导教师正确看待自身心理健康，及时舒缓压力，同时加强班主任队伍建设，推进学院心理健康教育管理工作规范化，3月12日下午，学院组织开展了全院教师心理健康教育暨班主任心理危机干预培训会，会议特邀学校心理健康办公室主任欧居湖老师担任主讲嘉宾，学院党委书记胡永波、全院教师及各小班班主任参加培训会。培训会由胡永波主持。

欧居湖老师从心理健康的概念、心理健康的判断标准、不同心理问题的处置要点、心理障碍识别以及心理健康危机干预等方面，为学院教师作了系统的梳理和全面的讲解，帮助大家对心理健康有了更为清晰的认识。欧老师提到，要实事求是地评价和看待心理问题，既不能掉以轻心，也不要言过其实。在日常工作和生活中，可以将内部和谐、情绪可控、互动良好、心理成长等方面作为判断心理是否健康的重要参考标准。同时，针对不同的心理水平要注意不同的处置要点，应做到陪伴、咨询、治疗、就医等环节的有效结合和重点施策。欧老师提醒大家，在工作开展中，当发现同学们出现心理压力时，要尤其注意陪伴的重要性，并在陪伴时尽全力做到倾听、尊重、真诚、共情、热情和积极关注。针对心理危机干预，欧老师强调，当班主任或任课老师发现异常情况时，要及时报告，联动院校多方协同，共同发力采取措施，将风险降至最小化。

会上，学院教师围绕心理健康相关案例进行了探讨，一致表示将更加重视学生心理健康，积极完善相关知识储备，做好守护学生心理健康的“必答题”。